Інклюзивна освіта – це система освітніх послуг, що грунтується на принципі забезпечення основного права дітей на освіту та права здобувати її за місцем проживання, що передбачає навчання дитини з особливими освітніми потребами в умовах загальноосвітнього навчального закладу.
Не підлягає сумніву, що інклюзивне освітнє середовище формується цілою командою педагогів і фахівців – колективом, який перебуває в міждисциплінарній співпраці. У розвитку інклюзивного освітнього простору беруть участь учителі початкових класів, учителі-предметники, логопеди, психологи, педагоги-дефектологи, інструктор ЛФК, вчитель ритміки й асистенти учителя.
У такій співпраці перебувають педагоги Бережанської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №2. З цією метою створене методичне об’єднання асистентів учителя та корекційних педагогів.
Кiлькiсть переглядiв: 145
